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À vos cĂŽtĂ©s pour booster vos compĂ©tences

ReprĂ©sentation de la formation : đŸ‘©â€đŸ« Pack formateur interne – Transmettre sans stress

đŸ‘©â€đŸ« Pack formateur interne – Transmettre sans stress

Ce pack est fait pour les gens du terrain, pas pour des experts de la pédagogie.

Formation Ă  distance
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
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€ Net de TVA
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Formation créée le 16/04/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Vous accompagner Ă  structurer et animer une formation interne de maniĂšre simple, rassurante et efficace, sans ĂȘtre formateur de mĂ©tier. PossibilitĂ© en option d'ajouter 3 sĂ©ances de mentorat individuel (3 x 1h) : co-prĂ©paration, co-animation ou feedback, co-dĂ©veloppement

Objectifs de la formation

  • Structurer une formation interne courte et efficace
  • Animer avec confiance et mĂ©thode, mĂȘme sans expĂ©rience
  • Transmettre un savoir-faire ou des gestes professionnels de maniĂšre fluide
  • CrĂ©er des supports utiles et durables
  • Construire un livret de transmission rĂ©utilisable dans la structure

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • SalariĂ©s missionnĂ©s pour transmettre un savoir en interne
  • Managers ou rĂ©fĂ©rents mĂ©tier souhaitant accueillir ou former
  • RH ou formateurs occasionnels en entreprise
  • Structures souhaitant limiter les coĂ»ts de formation externe
Prérequis
  • ✔ Avoir une expertise ou une pratique mĂ©tier Ă  transmettre
  • ✔ Être volontaire pour animer une session interne
  • ✔ Disposer d’un accĂšs Ă  un ordinateur, une webcam et d'un rĂ©seau internet (si en distanciel)

Contenu de la formation

  • PrĂ©parer et structurer sa formation interne
    • 🧭 Comprendre son rĂŽle de formateur interne : identifier ce que l’on va transmettre (gestes, mĂ©thodes, savoirs), clarifier les attentes de la structure et des apprenants, dĂ©finir un objectif simple et rĂ©aliste
    • 📋 Construire le dĂ©roulĂ© pĂ©dagogique : Ă©tapes clĂ©s d’une mini-formation efficace, dĂ©terminer un rythme adaptĂ© (alternance thĂ©orie/pratique), prĂ©parer un plan clair : sĂ©quences, durĂ©e, supports
    • 🧰 CrĂ©er des supports utiles et simples : fiche outil, visuel, modĂšle d'activitĂ©, identifier ce qui est vraiment utile au public visĂ©, utiliser des outils accessibles : tableau, paperboard, PPT, livret imprimé 
    • 🧊 PrĂ©parer son dĂ©marrage : choisir un brise-glace adaptĂ©, installer une posture professionnelle rassurante, poser le cadre (rĂšgles du jeu, rythmes, objectifs)
  • Animer, ajuster et transmettre avec confiance
    • đŸŽ€ Pratiquer l’animation en conditions simulĂ©es : mise en situation d’animation (20 minutes), feedback guidĂ© (contenu, posture, interactions), trucs et astuces pour gĂ©rer le trac, le silence, les rĂ©actions
    • 🧘 S’adapter au groupe : gĂ©rer les diffĂ©rences de rythme (rapides/lents), relancer l’attention sans ĂȘtre “le showman”, gĂ©rer les imprĂ©vus techniques avec Ă©lĂ©gance
    • đŸȘ„ Transmettre durablement : construire un livret ressources pour les apprenants, poser une fin claire et valorisante, formaliser une trace de la session (plan + supports + retours)
    • 📝 PrĂ©parer la suite : planifier sa premiĂšre “vraie” session dans la structure, co-prĂ©parer les Ă©tapes clĂ©s, identifier ses besoins pour le mentorat Ă  venir
Équipe pĂ©dagogique

Johanne LOUBRIEU GABORIEAU, formatrice, consultante-coach et accompagnatrice, depuis 2014, sur des thématiques liées à la formation professionnelle (qualité, gestion, financement, ingénierie), ainsi que dans le secteur de l'entrepreneuriat. ou un autre formateur expert.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • 📍 Lieu : dans vos locaux, dans notre centre Ă  Saint-Avertin, ou en distanciel
  • Mises en situation d’animation simulĂ©e
  • Évaluation de la trame pĂ©dagogique construite
  • Questionnaire de satisfaction et auto-positionnement final
  • Validation des acquis sur trame finale et restitution
  • Attestation de fin de formation remise au participant
Ressources techniques et pédagogiques
  • Alternance d’apports concrets, d’exercices guidĂ©s et de co-construction
  • Jeux de rĂŽle, mises en situation et co-analyse de pratiques
  • Livret du formateur fourni

Qualité et satisfaction

DĂ©tail de la satisfaction apprenant au 16/04/25 (/10) : NC (nouveau programme) *** Moyenne des 88 derniers avis sur l'ensemble des sessions de formation dispensĂ©es (MAJ 27/01/25) : Évaluation Ă  chaud : 96%, Évaluation Ă  froid : 89%.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • DĂ©livrance d'une attestation. À l’issue du parcours, le participant sera Ă©valuĂ© sur ses capacitĂ©s Ă  : 📋 Construire un dĂ©roulĂ© pĂ©dagogique simple adaptĂ© Ă  une formation interne courte, 🧭 Organiser une session de transmission en tenant compte des attentes des apprenants et des contraintes de la structure, đŸŽ€ Animer une sĂ©quence de formation en mobilisant une posture bienveillante et structurĂ©e, 🧊 CrĂ©er un climat favorable Ă  l’apprentissage, sans chercher Ă  “jouer un rĂŽle”, đŸȘ„ S’adapter aux imprĂ©vus et aux diffĂ©rences de rythme entre les participants, 📚 Produire des supports utiles (fiches, visuels, livret ressources) pour les apprenants, 🔁 Formaliser une trace transmissible pour que la session soit rĂ©utilisable dans l’entreprise.
Détails sur la certification
  • PossibilitĂ© de rĂ©aliser cette formation sur-mesure en individuel ou en collectif en prĂ©sentiel ou distanciel ou mixte, ou en groupe pour une entreprise (entre 2 Ă  4 apprenants). N'hĂ©sitez pas Ă  demander une devis (gratuit).

Délai d'accÚs

2 semaines

Accessibilité

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Un entretien avec notre rĂ©fĂ©rent permettra d’évaluer vos besoins d’adaptation.