Co-réflexion pro
Un temps dédié collectif pour avancer concrètement sur un projet, un problème ou une préoccupation.
Formation créée le 12/02/2026. Dernière mise à jour le 17/02/2026.Version du programme : 1
Prochaine date
27/03/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
2 heures (0.5 jour)Accessibilité
OuiCo-réflexion pro
Un temps dédié collectif pour avancer concrètement sur un projet, un problème ou une préoccupation.
Co-réflexion Pro est un temps structuré d’échanges, ancré dans des situations professionnelles réelles. Un participant vient avec une situation concrète : une difficulté à dépasser, une décision à prendre ou un projet à relancer. À partir de ce point de départ, la réflexion s’ouvre collectivement pour éclairer la situation sous différents angles et faire émerger des pistes d’action concrètes. Ce travail permet de prendre du recul, de sortir de l’isolement et de transformer une situation floue ou bloquée en actions claires et réalisables. Le regard extérieur apporte souvent le déclic nécessaire pour avancer avec plus de confiance et de lucidité. La démarche s’appuie sur la méthode du codéveloppement professionnel, développée par Adrien Payette et Claude Champagne, reconnue pour son efficacité dans le développement des compétences et des postures professionnelles.
Objectifs de la formation
- Analyser une situation professionnelle réelle afin d’identifier des actions concrètes, réalistes et immédiatement mobilisables.
- Mobiliser un processus structuré de réflexion collective pour enrichir son analyse et ajuster sa posture professionnelle.
Profil des bénéficiaires
- Toute personne confrontée à une situation professionnelle complexe (management, décision stratégique, évolution de poste ou recherche d’emploi...) et souhaitant prendre du recul pour agir avec plus d’efficacité.
- Manifester un intérêt pour l’accompagnement et les dynamiques relationnelles, et être disposé à contribuer activement à l’analyse d’une situation professionnelle (la sienne ou celle d’un participant).
- Niveau requis : Maîtrise du français à l’oral (niveau B2 minimum).
Contenu de la formation
Exposition de la situation
- Présentation du projet, de la difficulté ou de la problématique par le participant
- Clarification du contexte, des enjeux et des attentes
- Formulation précise de la demande de co-réflexion
Exploration et co-analyse
- Questionnement structuré pour approfondir la compréhension
- Apports de regards croisés et identification des angles morts
- Élaboration de pistes d’action concrètes et réalistes
Plan d’action et apprentissages
- Formalisation des actions retenues
- Identification des points de vigilance et conditions de réussite
- Mise en lumière des apprentissages transférables à sa pratique
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement signée par les participants
- Respect du déroulé pédagogique prévu
- Recueil des actions identifiées en fin de séance
- Recueil des apprentissages en fin de séance
- Évaluation à chaud en fin de séance (questionnaire de satisfaction)
- Formalisation par chaque participant d’au moins un apprentissage
- Auto-évaluation de l’atteinte des objectifs pédagogiques
Ressources techniques et pédagogiques
- Trame méthodologique structurée
- Paperboard ou outil collaboratif
- Salle de formation ou Extranet avec visioconférence
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- À la fin de ce temps, le/la participant(e) sera capable d’explorer en profondeur une problématique professionnelle, de bénéficier de l’expérience du groupe et d’identifier des pistes d’action concrètes. Il/elle pourra clarifier son positionnement, renforcer son identité professionnelle et gagner en efficacité et en bien-être au travail. Cela permet également de s’appuyer sur un réseau de pairs, partager ses expériences et développer ses compétences professionnelles.
- Délivrance d'une attestation.
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Dans le cadre de cette demi-journée de Codéveloppement, nous veillons à créer un environnement inclusif, bienveillant et accessible à toutes et tous. Nous portons une attention particulière à l’adaptation des modalités d’animation, des supports éventuels et de l’organisation logistique afin de permettre à chaque participant·e de prendre part aux échanges dans les meilleures conditions. Un référent handicap est disponible pour étudier toute situation spécifique nécessitant des aménagements particuliers. En lien avec l’équipe organisatrice, nous mettons en place les ajustements nécessaires afin de favoriser une participation pleine et entière. Si vous avez des besoins spécifiques, nous vous invitons à prendre contact en amont avec la référente Handicap de la structure afin d’échanger sur les modalités d’adaptation possibles. Vous pouvez la joindre par mail à : johanne@turoneformation.fr