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À vos côtés pour booster vos compétences

Représentation de la formation : Animation d'ateliers à visée pédagogique avec l’improvisation théâtrale

Animation d'ateliers à visée pédagogique avec l’improvisation théâtrale

Pour formateurs professionnels d'adultes

Formation mixte
Accessible
Durée : 35 heures
Durée :35 heures
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :35 heures
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Formation créée le 11/10/2022. Dernière mise à jour le 09/04/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation permet d'acquérir les compétences nécessaires à l'animation d'ateliers avec l'improvisation théâtrale dans le cadre d'un parcours de formation. Elle est articulée entre des temps en présentiel centrés sur la mise en application (21H) et des temps à distance asynchrones d'apports pédagogiques complétés par des exercices réalisés en autonomie (14H).

Objectifs de la formation

  • Identifier les outils spécifiques de l'improvisateur et les différents formats d'improvisation,
  • Concevoir une animation d'activité pédagogique dans le cadre d'une action de formation et une progression d'atelier,
  • Appliquer les outils pédagogiques d'animation d'ateliers en utilisant les techniques de l'improvisation théâtrale.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formateur professionnel d'adultes
Prérequis
  • Une expérience significative d'un an au moins en formation professionnelle d'adultes,
  • Savoir lire et écrire le Français (B2)
  • Utilisateur familier de l'informatique
  • Positionnement par entretien

Contenu de la formation

  • Les outils spécifiques de l'improvisateur
    • L'écoute active.
    • La créativité et l'imaginaire.
    • La spontanéité et le lâcher prise.
    • L’écriture en direct et le propos.
    • La mise en scène immédiate, le sens, l'espace.
  • Les différents formats d'improvisation
    • L'opposition.
    • Le collaboratif.
    • La forme longue : le séquençage, la dramaturgie.
  • Les animations en entreprise
    • La demande de l'entreprise et ses spécificités.
    • Les différentes formes d'intervention.
    • La construction du programme pédagogique spécifique.
    • La dynamique de groupe : les résistances, les freins, la bienveillance, la coopération, l'entraide.
    • Les débriefings à vocation professionnelle et les évaluations.
Équipe pédagogique

Valérie LESAGE, titulaire d’un DUT Gestion des Entreprises et des Administrations, encadrante en entreprise à 21 ans. Je décide en 1988 de me professionnaliser dans le théâtre. Créatrice de la Compagnie La Clef en 1998. Spécialiste dans les techniques de l’improvisation théâtrale appliquées à l’entreprise. Artiste : création, mise en scène et sur scène au théâtre et dans des spectacles d’improvisation. Formation de coach certifié.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Extranet apprenant accessible 24H/24 et 7J/7 avec forum intégré
  • Mise en situation
  • Méthode pédagogique principalement active

Qualité et satisfaction

Détail de la satisfaction apprenant au 24/06/23 (/10) : NC ** Moyenne des 55 derniers avis sur l'ensemble des formations dispensées (MAJ 24/06/23) : Évaluation à chaud de l'efficacité : 95%, Évaluation à froid : 87%.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Montée en compétence par validation de l'atteinte des objectifs pédagogiques évaluée en fin de formation.
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Accueil des personnes en situation de handicap et soutien à l'accessibilité de la formation.